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三尺讲台,聚焦孩子心灵成长

发布时间:2021-04-14         浏览次数:

三尺讲台,聚焦孩子心灵成长

——心院研究生,赴天妃宫小学观摩心理健康教育赛课观摩活动

 

日,澳门威尼斯APP下载2020级心理健康教育硕士的研究生们来到南京市天妃宫小学观摩由鼓楼区教师发展进修学校举办的心理健康教育赛课活动,目的在于学习心理健康教育课程的设计和实施,以使得研究生们得到实践锻炼,积累实践经验,此次活动由澳门威尼斯APP下载副教授安媛媛老师牵线发起,参加此次观摩活动的7名研究生

整个观摩活动持续整个上午。清晨八点钟,南京市鼓楼区教师发展进修学校肖鹃主任在学校接待了同学们。之后,赛课活动拉开序幕。七位同学中有三位研究生参与观摩了低年级的赛课活动,低年级组地点位于教学楼2幢三楼的教室里,分别由来自树人附小的袁丽娟老师、拉萨路小学的俞璠老师、琅琊路小学的万茜老师以及小市小学的王蕾老师和来自天妃宫小学的林茜雅老师带来不同形式的三年级心理健康教育课。而另外四位研究生则参与观摩了高年级组的赛课活动,分别由来自科睿小学的杨传香老师、复兴小学的李方方老师、力学小学的舒畅老师以及鼓楼区第一中心小学的毛敏老师和银城小学的刘高洁老师带来四年级的心理健康课程内容。

 

 

观摩期间,研究生同学们一边记笔记,一边总结经验,在活动之后互相交流,积累了不少的实践经验。参与此次观摩活动的薛劲同学表示:“通过参与此次活动,给我带来的收获远远不止在心理健康教育课程设计方面的实践经验,还使我看到了心理健康教育整个专业领域在实践方面的不同侧面,给我印象最深的就是来自力学小学的舒畅老师,她态度真诚,课程的设置有难度的阶梯性,孩子们在课堂上的参与程度最高。我认为,心理健康教育的课程最大的目的就是让孩子们参与其中,只有孩子们亲临其境,才能够让孩子的心理得到充分地成长。”李学楠同学说道:“这次参与观摩的活动,在整个过程中,我时而把自己代入到学生的角色,跟着老师的节奏学习记忆法,时而把自己代入到老师的角色,思考这节课如果我来上,我会如何设计思路。整个上午的教学活动都让我受益匪浅。教室们设计的闯关挑战让学生们深切感受到了创新性思维的重要性,也带来了成功的体验,更促使学生在今后的学习生活中把这些方法应用到自己的生活实践过程中,我真的收获满满。”另外,甘妹琳同学则提到了,这次观摩活动对她的一些启发,她提到:“心理健康课是一个非常专业,也非常考验教学功底的课程,在课堂管理上,由于心理健康课与一般学科课堂教学模式有诸多不同,以体验活动为主导的课堂自然在课堂管理上会是一个比较大的挑战,如何让活动的执行有效,而不是变成一个吵闹的喧嚣课堂,就需要教师在细节上做很多前期的预设工作,包括课堂的内容是否符合所教年龄孩子的认知水平,以及评估采用的活动本身适度适合该授课群体等等因素,另外还需要考量时间、场地是否允许。这些都是在今后实践过程中我们可以重点去探讨的问题。”

 

 

会后,七位同学参与完课程之后均表示期待下次学院还会给心理健康教育研究生们诸如此类的实践学习机会,在学术研究的同时,可以实地到各个中小学去观摩学习一线教师们在心理健康课程上的运用和实践情况,将心理教育落实在更广和更深的一线课堂上。